Меню Закрыть

Услуги



🏙️🗣️ "Лого-городок"

Занятия с логопедом-дефектологом для дошкольников от 2-х лет.

Развитие речи, развитие фонематического слуха. Работа со звуками. Коррекционная работа. Постановка звуков.

Правильная, грамотная, «внятная» речь — залог гармоничного развития вашего ребенка. Занятия по программе «ЛОГО городок» направлены на развитие речи и гармоничное развитие ребенка.

Занятия включают в себя:

  • развитие речи (обогащение словарного запаса, логопедическая ритмика, артикуляционная гимнастика, развитие связной речи, составление рассказов по картинкам)
  • развитие познавательных процессов (мышление, внимание, память, восприятие)
  • развитие мелкой моторики (пальчиковые игры, использование сыпучих материалов)
  • обучение грамоте и навыкам письма
  • детское творчество (рисование, аппликации, лепка)

👶🍼 «Малышок»

Комплексная программа развития детей от 1.6 месяцев до 3-х лет.

В раннем возрасте способность воспринимать информацию абсолютно уникальна. Если с крохой начать заниматься в период раннего детства, в будущем его ожидает гораздо меньше проблем с обучением, он станет более общительным, жизнерадостным, веселым и уверенным в себе, чем большинство его сверстников.

В нашем клубе применяется комплексная программа развития детей раннего возраста, которая включает:

  • Развитие речи: Это одна из основных задач программы занятий, поскольку в данном возрасте у малышей интенсивно формируется речевой слух, происходит накопление пассивного и активного словарного запаса.
  • Знакомство с окружающим миром: Познавательная активность присуща малышу. На наших занятиях он узнает много нового и интересного.
  • Развитие мелкой моторики: На каждом занятии детки работают с различными природными материалами, крупами, водой.
  • Музыкальное развитие: Пение и слушание музыки обеспечивает активное развитие речи у детей. На занятиях мы играем в музыкальные игры, выполняем ритмические движения под музыку.
  • Прикладное творчество: На занятиях детки получают возможность порисовать пальчиками или ладошками, сделать аппликацию, слепить поделку из теста или пластилина.
  • Игровая деятельность: Формирует навыки общения и двигательную активность малышей.

Занятие длится 50-60 минут и проходит с чередованием деятельности: мы играем в подвижные игры, поём, танцуем, а за столом работаем с дидактическим материалом. Такой подход позволяет значительно снизить степень утомляемости у детей раннего возраста.

Группы детей формируются по возрасту:

  • 1 год 3 месяца — 1 год 7 месяцев.
  • 1 год 10 месяцев — 2 года 2 месяца.
  • 2 года 6 месяцев — 3 года.

В группе 4 — 5 детей. Индивидуальный подход к каждому ребенку.

Возраст ребенка: 1 год 2 месяца - 3 года

👦📚 «Дошколенок»

Комплексная программа по развитию интеллектуальных и творческих способностей ребят дошкольного возраста.

Занятия направлены на:

  • обучение навыкам чтения и счета;
  • формирование умения сравнивать, находить общее и отличия, обобщать, различать величины и формы, логически мыслить;
  • развитие памяти, внимания и мышления, воображения и связной речи, расширение словарного запаса;
  • получение представлений об окружающем мире;
  • формирование у ребенка умения правильно оценивать свои действия и выражать свои эмоции;
  • создание позитивного настроя к обучению.

Занятия включают в себя творческий блок — рисование гуашью и акварелью, пастелью и другими графическими материалами, а также декоративно-прикладное искусство (лепка, коллаж, конструирование из бумаги).

Усвоение материала закрепляется дома при выполнении заданий в авторских рабочих тетрадях.

📚👶 "Курс будущего первоклассника"

Подготовка к школе за один учебный год.

Адаптированная авторская программа с использованием домашних рабочих тетрадей позволит максимально эффективно подготовить школьные базовые знания по математике, развитию речи и обучению грамоте.

За год наши педагоги смогут обучить навыкам чтения и счета; сформировать умения сравнивать, находить общее и отличия, обобщать, различать величины и формы, логически мыслить.

Также вас ждут занятия на развитие памяти, внимания и мышления, воображения и связной речи; расширение словарного запаса; получение представлений об окружающем мире; формирование у ребенка умения правильно оценивать свои действия и выражать свои эмоции; создание позитивного настроя к обучению.

Картинка